한국 건축교육이 가야할 길

류전희, 유길준, 심영섭, 전재열, 신규철 / 동대문디자인플라자, 처음보는 새로운 풍경 / Feature 01 / 아티클 / 건축 / 44~51 / 짓는 전통으로 되돌아가기, 에꼴 데 자르, 에꼴폴리테크닉, 설계교육, 건축교육의 다양성, 로스쿨, 제도문제, 균형잡힌 건축교육, 인증기준의 유연성, 진로선택, 영역의 회복, 한국 건축학교육의 변화와 미래, 건조환경, 융복합적 건축교육, 분리된 건축교육, 비전 /

제31회 공간국제학생건축상

편집부 / 동대문디자인플라자, 처음보는 새로운 풍경 / Announcement / 건축 / 14~15 / 공모전, 제31회 공간국제학생건축상, 서도호, 서을호, 건축가와 예술가의 만남 그리고 대화 /

정지된 표면

율리요나스 우르보나스 / 한국 건축교육의 오늘을 묻다 / Series / 건축 / 108~115 / 표면을 왜곡하다, 상상의 인체공학, 서양, 상징, 생각하는 만큼 젊게산다, 엘리자베스 스트렙, 사회적 요인, 창조, 수정, 양육, 개조, 보편화, 몸을 춤추게 하자, 코리오그래퍼 /

건축교육을 위한 몇가지단상과 제언

김일현 / 한국 건축교육의 오늘을 묻다 / Feature / 아티클 / 건축 / 66~71 / 이상한 봉합, 관세 및 무역, 마가렛 대처, 로널드 레이건, 건축가협회, 건축학교육인증기구, 교육의 자율성, 교육, 이해관계, 장기적인 계획 /

제31회 공간국제학생건축상

편집부 / 한국 건축교육의 오늘을 묻다 / Announcement / 건축 / 18~19 / 공모전, 제31회 공간국제학생건축상, 서도호, 서을호, 건축가와 예술가의 만남 그리고 대화 /