건축교육을 위한 몇가지단상과 제언

김일현 / 한국 건축교육의 오늘을 묻다 / Feature / 아티클 / 건축 / 66~71 / 이상한 봉합, 관세 및 무역, 마가렛 대처, 로널드 레이건, 건축가협회, 건축학교육인증기구, 교육의 자율성, 교육, 이해관계, 장기적인 계획 /

건축학교육인증제도 국내 도입 8년 을 돌아보며

최재필 / 한국 건축교육의 오늘을 묻다 / Feature / 아티클 / 건축 / 60~65 / 건축사법, 한국건축학교육인증원, 인증제도, 건축학 전문학위, 교육현장, 3가지 오해, 전문대학원, 석사, 미래발전 방향, 대학평가 /

당신의 도시를 점유하라

심영규 / 한국 건축교육의 오늘을 묻다 / Report / 건축 / 46~51 / 건축을 점유하다, 베니스건축비엔날레, 다비드 타워, 친환경, 예술을 통한 점유, 스트리트 아트, 문화행위, 게릴라 가드닝, 모스 그래피티, 금천 아트캠프, 기억을 통한 점유, 거리 점령 /

몸과 동영상의 상호교차적 수행

조광제 / 문화도시의 새 지형도를 그리다: 아시아문화중심도시 / Art Review / 미술 / 106~111 / 코리아나 미술관, 퍼포밍필름, 미디어시티, 순수한 감각적 이미지, 트라랄라, 클링필름, 구역나누기, 보드게임, 주체없는 기계적 시선, 키아즘, 비인칭적 중립적 시선, 탈 재현적인시선 /

청담동 청하빌딩 리모델링

MVRDV / 야콤 판 리스 / 문화도시의 새 지형도를 그리다: 아시아문화중심도시 / Critique / 건축 / 78~85 / 강남에서 합리적인 예산으로 재미잇는 건축하기, 유럽, 네덜란드, 진부한 건물, 부적절한 장소, 크리에이티브 허브, 에너지효율, 그린빌딩, 잠재력, 심미적인 리모델링, 정체성, 강남스타일, 매력적, 재미있는 건축, 건축일지 /