나는 대학에서 무엇을 배웠나

김성식, 박종해, 장명희, 임영란 / 신진과 중견의 대화 / 예술 / 18~21 / 음악, 김성식(서울대), 죽어있는 예술대학, 미술, 박종해(경희대), 단편적인 교육방법, 건축, 장명희(성균관대), 강의실과 실사회의 차이, 연ㅡㄱ, 임영란(중앙대), 꼭같은 강의노트 /

(연극) 연극에 있어서의 의식과 형태의 접목

김정옥, 윤호진 / 신진과 중견의 대화 / 특집 / 연극 / 16~17 / 한국연극, 애착의 확인, 의식의 전개, 연극협회, 규제와 뒷받침, 연극적 생활공간, 공연법, 극단의 남조(濫造), 안목과 생명력, 한국적인 연극, 우리 고전의 정신 /

(음악) 스승과 선배를 배반하라

백병동, 이만방 / 신진과 중견의 대화 / 특집 / 음악 / 13~15 / 신인과 기성, 신진과 중견, 국제성 기피 시대, 과도기적 세대, 투쟁에 의한 자기세계, 유행처럼 풍미하는 현대음악, 감성이 있는 논리, 좁은 시야 탈피, 스승과 제자, 스승을 배반하라 /

(미술) '중성구조'와 '논리의 종말' - 만남의 현상학에서 국제주의에 이르기까지

박서보, 장석원 / 신진과 중견의 대화 / 특집 / 미술 / 9~12 / 박서보의 묘법 시리즈, 노자의 자연사상, 논리와 상상력의 통합, 이우환의 이론, 중성구조, 논리의 배설, 만남은 설정, 국제적 동시성, 동서양의 중성구조, 정직한 태도, 지속적 공감, 여운과 여음, 우리 미술의 언어 /

화제와 소식

편집실 / 대규모 프로젝트와 공공건축 / 기타 / 117 / 한국의 고건축-4'(칠궁) 출간, 청강 스케치전, 윤범 목판화전, 한국음악창작발표회, 동양화 중진 6인초대전, 제7회 82회전, 표지의 말(박고석, 공룡능선) /