한국 건축교육이 가야할 길

류전희, 유길준, 심영섭, 전재열, 신규철 / 동대문디자인플라자, 처음보는 새로운 풍경 / Feature 01 / 아티클 / 건축 / 44~51 / 짓는 전통으로 되돌아가기, 에꼴 데 자르, 에꼴폴리테크닉, 설계교육, 건축교육의 다양성, 로스쿨, 제도문제, 균형잡힌 건축교육, 인증기준의 유연성, 진로선택, 영역의 회복, 한국 건축학교육의 변화와 미래, 건조환경, 융복합적 건축교육, 분리된 건축교육, 비전 /

건축교육을 위한 몇가지단상과 제언

김일현 / 한국 건축교육의 오늘을 묻다 / Feature / 아티클 / 건축 / 66~71 / 이상한 봉합, 관세 및 무역, 마가렛 대처, 로널드 레이건, 건축가협회, 건축학교육인증기구, 교육의 자율성, 교육, 이해관계, 장기적인 계획 /

건축학교육인증제도 국내 도입 8년 을 돌아보며

최재필 / 한국 건축교육의 오늘을 묻다 / Feature / 아티클 / 건축 / 60~65 / 건축사법, 한국건축학교육인증원, 인증제도, 건축학 전문학위, 교육현장, 3가지 오해, 전문대학원, 석사, 미래발전 방향, 대학평가 /

몸과 동영상의 상호교차적 수행

조광제 / 문화도시의 새 지형도를 그리다: 아시아문화중심도시 / Art Review / 미술 / 106~111 / 코리아나 미술관, 퍼포밍필름, 미디어시티, 순수한 감각적 이미지, 트라랄라, 클링필름, 구역나누기, 보드게임, 주체없는 기계적 시선, 키아즘, 비인칭적 중립적 시선, 탈 재현적인시선 /

아시아문화전당을 넘어선 문화도시의 창조적 공간전략

이영범 / 문화도시의 새 지형도를 그리다: 아시아문화중심도시 / Feature / 아티클 / 건축 / 64~71 / 아시아문화중심도시, 국립아시아문화전당, 문화공권력, 집착, 탐욕, 문화재생산 순환체계, 문화경관, 인문학적 이해, 문화의 시간성인식, 문화도시와 도시재생의 통합 /